Livro Didática Teórica Didática Prática para Além do Confronto

ISBN. 9788582124659 Cod. 692045 LIVRO EM BOM ESTADO, SEM MARCAÇÕES OU RASGOS Pedagogia

esta obra apresenta um estudo original e polêmico sobre a didática, analisando a sua abrodagem teórica, a partir dos problemas concretos que o professor encontra no seu dia a dis dentro do atual sistema de ensino. Além de oferecer uma reflexão teórica séria, o livro é também um roteiro que permite acompanhar um tipo de ensino baseado em técnicas coletivas, a partir de uma opção política a favor das classes marginalizadas.

Livro em bom estado de conservação, isento de grifos ou rasuras.

Livro em ótimo estado. Livre de grifos ou marcações 8849

Miolo em perfeito estado de leitura, não possui grifos ou rasuras. Laterais com pontos de oxidação que atingem levemente o verso da capa, verso da contracapa e algumas páginas não comprometendo a obra. Brochura com marcas de manuseio. Dúvidas nos solicite fotos por email. mp004

Livro usado em muito bom estado, miolo perfeito. 21x15 cm , 98 pág. , brochura. É comum ouvir nos meios educacionais, sobretudo entre os alunos, expressões como: "Aquele professor não tem didática..." ou "ele tem conhecimento, mas não sabe comunicar...". Tais enunciados revelam a importância da didática na formação do professor e a exigência dos alunos na busca do conhecimento. Ao propor um estudo sobre didática, Pura Lúcia Oliver Martins avalia o processo de ensino atual com o objetivo de fornecer ao professor condições de refletir sobre sua prática pedagógica. Afinal, seu aprimoramento profissional faz com que o aluno também evolua. Com esta obra, os leitores compreenderão que a tarefa de buscar práticas pedagógicas consistentes e coerentes com as necessidades atu... _PI6007768_

34/05 - Didática Teórica Didática Prática Para Além do Confronto (Magistério em Ação, 1) - Livro em otimo estado de conservação, cortes amarelados, sinal de umidade no corte superior, 181 p.

SKU: 24257574. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro usado, em bom estado de conservação, grifos com caneta marca texto amarelo e laranja, anotações com caneta em algumas paginas. Ao propor um estudo sobre didática a obra tem como objeto de estudo o processo de ensino visando fornecer ao professor condições para a análise crítica da prática pedagógica com vistas às transformações. O objetivo é possibilitar a compreensão das diferentes formas e práticas de interação entre professores e alunos no contexto escolar. A autora propõe um repensar para as práticas desenvolvidas nas escolas de ensino fundamental a partir da estreita articulação do ato de ensinar com as necessidades educacionais postas pelo processo de transformação social.

SKU: 24625361. Usado - Bom estado de conservação.

34/05 - Didática Teórica Didática Prática Para Além do Confronto (Magistério em Ação, 1) - Livro em otimo estado de conservação, cortes amarelados, sinal de umidade no corte superior, 181 p.

sku: 28597971. condição: usado. acabamento: brochura, página: 261. livro usado, sujidades na capa, grifos a marca texto (os quais nÃo interferem na leitura), leves manchas no corte e em bom estado de conservaÇÃo.

SKU: 24625361. Usado - Bom estado de conservação.

Mercadoria de segunda m�o com caracteristicas t�picas de material usado

Cód.:100425

Livro em brochura. Encontra-se em muito bom estado de conservação, com texto preservado e miolo firme. Apresenta mínimas marcas de manuseio. Aproveite e adquira já o seu exemplar!

Livro em brochura. Encontra-se em muito bom estado de conservação, com texto preservado e miolo firme. Apresenta mínimas marcas de manuseio. Aproveite e adquira já o seu exemplar!

SKU: 26706191. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 96. Livro em bom estado de conservação. Isento de grifos. Capa e lombada com desgaste e sinais de sujeira devido ao manuseio. Canto inferior da contracapa com marca de dobra. Página 51 apresenta rasura a marca texto porém nada que interfira na leitura.

Livro em brochura. Encontra-se em muito bom estado de conservação, com texto preservado e miolo firme. Apresenta mínimas marcas de manuseio. Aproveite e adquira já o seu exemplar!

O livro é usado, mas está em ótimo estado de conservação. A capa, a lombada e a contracapa apresentam poucos sinais de uso. A brochura está perfeita e firme, sem folhas soltas ou se soltando. Todas as folhas estão intactas, livres de manchas, amarelamento, rabiscos, rasgos, dobras ou anotações. Apresenta grifos.

Exemplar em bom estado de conservação, com característica de material usado

Livro em brochura, nunca lido. Encontra-se em muito bom estado de conservação, com miolo firme e texto preservado, livre de grifos. Apresenta mínimas marcas de manuseio. Aproveite e adquira já o seu exemplar!

Brochura, com 96 pgs, em bom estado, sem grifos ou rasuras.

Livro capa brochura em bom estado, com 96 páginas

Livro em brochura. Encontra-se em muito bom estado de conservação, com texto preservado e miolo firme. Apresenta mínimas marcas de manuseio. Aproveite e adquira já o seu exemplar!

Livro em brochura. Encontra-se em muito bom estado de conservação, com texto preservado e miolo firme. Apresenta mínimas marcas de manuseio. Aproveite e adquira já o seu exemplar!

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Livro em brochura. Encontra-se em muito bom estado de conservação, com texto preservado e miolo firme. Apresenta mínimas marcas de manuseio. Aproveite e adquira já o seu exemplar!

Livro em brochura. Encontra-se em muito bom estado de conservação, com texto preservado e miolo firme. Apresenta mínimas marcas de manuseio. Aproveite e adquira já o seu exemplar!

SKU: 27888210. Condição: USADO. . Cod. 499895 / Pedagogia e Didatica / Brochura / ISBN: 9788582124659 / obs: livro em bom estado estado de conservação / com várias frases grifadas e e marcadas a caneta marca texto e caneta esferográfica e com algumas marcações e correções a caneta preta / 1ª edição / jpr / Sinopse: Este livro visa orientar e auxiliar o estudante de Pedagogia a refletir sobre os aspectos que envolvem sua formação, demonstrando a importância da pesquisa tanto para o desenvolvimento de sua carreira quanto para a promoção do ensino em nossas escolas.São apresentados materiais didáticos que podem enriquecer a atuação do educador, que poderá entender por que o trabalho em sala de aula é capaz de unir a teoria à prática.