Clarice Azevedo Livros

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O livro “Sociologia escolar: ensino, discussões e experiências” traz reflexões colaborativas ao desenvolvimento do subcampo de pesquisa “Ensino de Sociologia”, bem como para a prática docente dessa disciplina. Trata-se de um esforço coletivo de professores-pesquisadores que vivenciam as práticas cotidianas escolares. Os esforços aqui empreendidos estão inseridos em um contexto marcado, de um lado, por desafios e, de outro, por importantes avanços para a Sociologia do Ensino Médio. Os desafios que se apresentam relacionam-se tanto ao Ensino Médio em geral, quanto ao ensino de Sociologia em particular. Somado aos baixos salários e às precárias condições do trabalho docente, ergueu-se nos últimos tempos uma “onda” conservadora, sob o rótulo de “Escola sem Partido”, que ameaça a autonomia do p

livro novo e nunca usado esta série reúne textos decorrentes de trabalhos de pesquisa em educação, buscando dar visibilidade às diferentes temáticas e à diversidade de enfoques que constituem essa área, hoje, no brasil. os livros publicados aqui estão comprometidos com o profundamento do conhecimento pedagógico e com a construção de novas possibilidades de pensar a educação. assim, ao divulgar trabalhos de qualidade, a eduerj espera contribuir para o debate de ideias e a criação de alternativas para os problemas cruciais da educação.

Desde sus comienzos, la revolución Bolivariana generó controversias, alineamientos enfrentados y nuevos entusiasmos continentales. Hoy, la República Bolivariana atraviesa una severa crisis que pone en cuestión las bases mismas del modelo chavista y hace necesario un balance crítico por parte de las fuerzas progresista del continente.