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Avaliação psicopedagógica da criança de zero a seis anos
O livro é um material didático para avaliação psicopedagógica de crianças de 0 a 6 anos. Oferece elementos necessários para a leitura das condições cognitivas, afetivas, neuropsicológicas, da linguagem e dinâmica familiar frente ao processo de aprendizagem. Sua orientação teórica e metodológica é baseada nos mais recentes estudos psíquicos na aprendizagem.
1994

Avaliação psicológica na infância e adolescência
A avaliação psicológica de crianças e adolescentes auxilia na detecção precoce de problemas de desenvolvimento, na identificação de problemas relacionais, sociais, cognitivos, emocionais, mas também aponta para as forças e potencialidades dos indivíduos. Em conjunto, essas informações auxiliam no desenvolvimento de intervenções mais adequadas e eficazes, na estruturação de programas escolares mais...
2025

Contexto e prática da avaliação de iniciativas sociais no Brasil
A avaliação de projetos e programas sociais no Brasil cruzou a fronteira dos discursos para encontrar o chão das práticas, ampliaram-se as experiências e também as exigências para sua condução. A necessidade de espaços de formação e aprendizagem sobre o tema é imperativa. Este livro vem ocupar essa lacuna, trazendo um conjunto de artigos que abordam temas centrais para o desenvolvimento da avaliaç...
2025

Avaliação educacional em debate - experiências no brasil e na frança
Este livro traz relatos, experiências, reflexões e avaliações sobre avaliação educacional. Além do mais, temos nele contemplada a diversidade de culturas educacionais e políticas tratando de avaliação. França e Brasil discutindo, de um lado, as experiências nascidas da continuidade avaliativa do governo francês por meio de seu Ministério da Educação e, de outro, as experiências brasileiras. Nestes...
2005

Avaliação da aprendizagem
Aos que se preparam para atuar profissionalmente como educadores nas instituições escolares de nosso país e do exterior, assim como aos que já trabalham como educadores, o presente livro oferece subsídios para melhor compreender o ato de avaliar a aprendizagem dos nossos educados e, dessa forma, orientar uma prática mais adequada às suas finalidades. No decorrer de suas páginas há um movimento con...
2011

Avaliação psicopedagógica da criança de sete a onze anos
É por volta dos sete aos oito anos que a criança inicia o chamado período operatório concreto. É uma fase transitória entre a ação e as estruturas lógicas mais gerais, que implicam uma combinação e uma estrutura de grupo, assentadas nas operações básicas de classes e relações. Este livro está voltado para a avaliação de crianças da faixa etária de 7 a 11 anos, oferecendo subsídios de avaliação que...
1996

Avaliação psicomotora à luz da psicologia e da psicopedagogia
Um manual prático para o diagnóstico e tratamento das dificuldades psicomotoras e de aprendizagem. A autora sugere um plano de orientação terapêutica com base no perfil psicomotor da criança.
2002

Avaliação na escola de 1º grau: uma analise sociologica
Avaliação na escola de 1º grau: uma analise sociologica
2001

Avaliação na educação de jovens e adultos
As pesquisas e estudos no campo da construção de conhecimento sobre os processos avaliativos escolares estão vivendo um momento de retomada das discussões sobre sua importância e relevância social. Uma das causas dessa retomada é a impossibilidade de continuarmos alheios aos índices, inaceitáveis, de reprovação nos diferentes níveis do processo educativo. Este livro sobre Educação de Jovens e Adul...
2025

O estudo do impacto à saúde humana na avaliação de impacto ambiental
A partir da década de 1980, os estudos de impactos ambientais de empreendimentos foram intensificados, principalmente devido aos marcos regulatórios. Esses estudos vêm se tornando, paulatinamente, mais complexos e completos, pois não só os profissionais que os realizam se aperfeiçoaram, como também houve um aprimoramento dos órgãos reguladores na solicitação e análise dos estudos. A partir disso, ...
2025

Documentação Pedagógica e Avaliação na Educação Infantil
Documentação pedagógica e avaliação na educação infantil: um caminho para a transformação estabelece uma nova abordagem – democrática e participativa – para a documentação e avaliação da/na educação infantil. Para isso, oferece uma base teórica e metodológica clara e um conjunto de técnicas práticas. Estruturada em três partes – Contexto e princípios, Abordagens e técnicas e Estudos de caso –, a ...
2019

Didática e Avaliação da Aprendizagem no Ensino de História
O propósito deste livro é bastante claro: contribuir para que o professor de História possa fazer de seu trabalho uma prática transformadora. As reflexões propostas aqui certamente irão ajudá-lo a pensar com clareza sobre por que estudar História e como ensinar essa disciplina sem perder de vista a intenção de privilegiar um cotidiano em que o professor tenha prazer em ensinar e o aluno, desejo de...
2020

A didática do ensino e a avaliação da aprendizagem em língua estrangeira
Nesta obra, as autoras Ivete Morosov e Juliana Zeggio Martinez discutem os métodos e abordagens para o ensino e aprendizagem de língua estrangeira, bem como as possíveis formas de avaliação. Também são abordadas as mudanças que o ensino de língua estrangeira tem acarretado e os desafios que os profissionais dessa área precisam enfrentar. Esta obra pretende contribuir para a formação profissional d...
2012

O aluno incluído na educação básica
O tema da inclusão, que tem sido pauta frequente de inúmeros debates sobre os processos educativos deste século, é aqui tratado a partir de um olhar para experiências inclusivas vivenciadas por crianças e adolescentes na escolarização básica, transitando entre os campos da Antropologia e da Pedagogia como matrizes analíticas. Em diálogo com os conceitos de avaliação e vulnerabilidade, o autor prop...

Currículo e avaliação de larga escala na rede estadual do paraná
O livro Currículo e avaliação de larga escala na rede estadual do Paraná traz uma importante reflexão sobre as implicações das avaliações externas e censitárias, como o Ideb, nos currículos das redes públicas de ensino, em especial nas orientações curriculares do Paraná nos primeiros anos do governo Beto Richa. Para isso, o autor faz um histórico das políticas educacionais do estado a partir do pe...
2025

Avaliação da Aprendizagem na Educação Infantil e os Contextos de Vida de Crianças Empobrecidas
O livro Avaliação da aprendizagem na educação infantil e os contextos de vida de crianças empobrecidas aborda a constituição histórico-social da pobreza e como esse fenômeno reverbera nos espaços escolares, enfatizando as práticas educativas-avaliativas desenvolvidas desde a infância. A obra analisa a pobreza como um fenômeno macroestrutural e multidimensional, denunciando como essa condição socia...
2025

Avaliação das aprendizagens
Em nossa sociedade contemporânea, arriscamos dizer que a visão que se tem da escola e dos processos avaliativos não é tão contemporânea assim. Ainda temos fortes elos e crenças com uma educação escolar fundada em concepções quantitativas de avaliação e de conhecimento. Este livro pretende desestabilizar e questionar o que está naturalizado dessa forma e desafiar os docentes (especialmente os profe...
2025

Justiça Restaurativa na Escola - Aplicação e Avaliação
Este livro resulta da elaboração, aplicação e avaliação de um Programa de Justiça Restaurativa em uma escola pública da região metropolitana de Curitiba - Paraná/Brasil, com o objetivo de propor a todos os integrantes deste ambiente uma comunicação menos violenta, por meio do desenvolvimento das virtudes.Empregou-se a metodologia da Justiça Restaurativa, que se apresenta como um meio alternativo d...
2025

Livros didáticos e o sistema de avaliação da educação básica
Esta obra aborda uma temática extremamente necessária quando o assunto é avaliação em larga escala. A autora faz uma análise minuciosa dos descritores de leitura da Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc) que estão contidos na matriz de referência do nono ano, revelando que nem sempre o livro didático deve ser julgado como um vilão na formação leitora do estudante. A obra é um convite pa...
2025

Evasão e avaliação escolar na era da educação digital: por uma prática de ensino participativa e integrada às demandas sociais
Esta leitura traz reflexões importantes acerca dos mecanismos avaliativos em correlação com as políticas públicas voltadas para manutenção da garantia de direitos, numa ótica atualizada, pautada em documentos de referência. Vemos hoje a escola situar-se ao centro de uma rede de apoio que se constitui com propósito de zelar pela dignidade humana, porém alguns atores envolvidos nesse contexto encont...
2025

Desafios da avaliaçao de programas e serviços em saúde
Por que avaliamos nossas iniciativas? Porque a interação entre os nossos propósitos e a complexidade do mundo não pode ser totalmente controlada. Há que verificar o que ocorreu com os nossos sistemas, programas e serviços no contato com suas clientelas e seus territórios. Não basta verificar, de maneira simplificada, se os objetivos iniciais foram ou não atingidos. É preciso mais criatividade, ref...
2011

Dos erros aos acertos. o processo de avaliação na aprendizagem - perspectiva compensatória ou emancipatória?
Dos erros aos acertos. o processo de avaliação na aprendizagem - perspectiva compensatória ou emancipatória?
2023

Reflexividade na avaliação: o papel dos portfólios
Reflexividade na avaliação: o papel dos portfólios
2024

Planejamento, monitoramento e avaliação na gestão pública do esporte
O livro Planejamento, monitoramento e avaliação na gestão pública do esporte apresenta uma pesquisa colaborativa realizada na Secretaria de Esporte, Lazer e Turismo (Selt) do município mineiro de Lavras/MG, a qual se constituiu pela parceria entre os pesquisadores e os participantes, em todo o decorrer da pesquisa, contribuindo para a produção de conhecimentos. A obra tem como temática o planejame...
2025

Avaliação Emancipatória na Educação de Jovens e Adultos
O livro Avaliação Emancipatória na Educação de Jovens e Adultos – Um caminho a ser construído da exclusão à emancipação traz um estudo sobre os elementos que podem conduzir à realização de uma avaliação emancipatória na Educação de Jovens e Adultos. Os educandos dessa modalidade de ensino trazem, na sua trajetória de vida, de alguma forma, a negação do direito à educação. Muitos desses educandos, ...
2025

Avaliação e socioeducação: desafios e perspectivas na escolarização de jovens em conflito com a lei
Como se desenvolve a avaliação escolar de jovens presos para cumprimento de medida socioeducativa? Quais as implicações dessa prática para a conquista de aprendizagens que possibilitem aos socioeducandos interpretar o mundo e nele viver buscando torná-lo mais humano e solidário? Avaliação e socioeducação: desafios e perspectivas na escolarização de jovens em conflito com a lei discute questões com...
2025

Avaliação escolar
O presente trabalho traz reflexões sobre o processo avaliativo nas escolas brasileiras, numa pesquisa subsidiada por uma análise bibliográfica de teorias de três grandes pesquisadores de metodologias avaliativas: Perrenoud (1999), Luckesi (2011) e Hoffmann (2013). Após as analises teóricas, trazemos uma experiência sobre uma intervenção com um plano avaliativo desenvolvido por uma educadora em fas...
2025

Comércio e Integração do Brasil na América do Sul
O Brasil ocupa uma posição diferenciada no contexto econômico latino-americano que não se resume a suas dimensões física e econômica.A qualidade e complexidade de sua economia refletem-se nos seus relacionamentos com cada um dos países da região, tornando-o elemento articulador importante de todo processo de desenvolvimento ou integração regional.Este livro detalha este papel do Brasil na América ...
2025

Avaliação da aprendizagem escolar
Na primeira parte do livro, denominada Avaliação da aprendizagem escolar: do passado para o presente, o leitor encontrará um arco histórico sobre as pedagogias que atravessaram os séculos XVI ao XX. Esse estudo começa com a chamada Pedagogia Tradicional, marcada por três propostas pedagógicas: a jesuítica, a comeniana e a de Johann Herbart; em seguida, há uma abordagem sobre a chamada Escola Nova,...
2025

Avaliação da aprendizagem escolar
Este livro destina-se a educadores, assim como a alunos dos cursos de Pedagogia e Licenciaturas. Neles são encontrados estudos críticos sobre avaliação da aprendizagem escolar, bem como proposições para de torná-la mais viável e construtiva.
2017

Avaliação de Políticas Públicas e Garantia de Direitos
Esta obra situa as políticas públicas enraizadas no solo da história e da sociedade, tendo como objetivo seu processo de conhecimento e de avaliação no Sistema de Justiça, por meio de abordagem teórico-prática. É desenhado o caminho das políticas públicas no Brasil, seu conceito e estruturação no Estado capitalista e partir de processos de concessão-conquista. Situa as interfaces da Defensoria Púb...
2025

Avaliação do texto escolar
Este estudo discute problemas relacionados ao ensino da língua materna, sem perder de vista sua inter-relação com o horizonte sócio-histórico em que se situa. Expõe nossa compreensão de conceitos básicos como língua, texto e escrita em função daquilo que acreditamos ser a educação, a aprendizagem e o ensino. Busca aprofundar a discussão de um processo particularmente tenso: a avaliação do texto es...
2009

Avaliação da qualidade do serviço na atenção primária à saúde na perspectiva do usuário
A preocupação em se avaliar a qualidade dos programas ou serviços de saúde vem crescendo nos últimos anos. Esse fenômeno é consequência da ampliação na oferta dos serviços, do aumento considerável dos custos com a incorporação crescente da tecnologia para o diagnóstico e tratamento das enfermidades, além das questões econômicas e o aumento dos problemas de saúde decorrentes dos processos de transi...
2025

Maternidade na Prisão
A presente obra pretende por meio de uma investigação inédita no Brasil sobre relações de apego entre mães e filhos dentro do contexto prisional, responder a algumas questões como:• O papel da mãe fica prejudicado em mulheres que cometem crimes?• Qual a qualidade do vínculo de apego que se estabelece na relação entre mães encarceradas e seus filhos?• Qual a melhor idade para manter a criança com ...
2025

Desenvolvimento e planejamento urbano na Amazônia
O processo de desenvolvimento regional manifesta-se com particularidades em cada território, porque as condições sociais, econômicas, políticas, culturais e ambientais não são uniformes. A presente obra aborda a temática do plano-processo com base nos principais conceitos associados ao desenvolvimento regional e ao planejamento urbano, bem como em modelos de monitorização e avaliação do planejamen...
2025

Avaliação Psicológica da Inteligência e da Personalidade
Novo livro da Coleção Avaliação Psicológica, esta obra reúne destacados pesquisadores e professores brasileiros que abordam, em um texto didático e abrangente, os principais conceitos, questões, técnicas e ferramentas usadas no processo de avaliação da inteligência e da personalidade.
2018