Ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica

Descrição: livro novo nunca manuseado este livro traz alguns trabalhos que foram apresentados no v seminário de estudos em educação e linguagem, promovido pelo centro de estudos em educação e linguagem do centro de educação da universidade federal de pernambuco (ceel/ufpe) e realizado em novembro de 2011, no centro de convenções de pernambuco. seus autores ? pesquisadores e professores de diversos níveis de ensino e diversas instituições ? debruçaram-se sobre o tema do currículo, explorando várias de suas dimensões e relações com o ensino, a aprendizagem e a avaliação. os estudos aqui compilados foram agrupados em três grandes blocos. no primeiro, problematizam-se os objetos de ensino, buscando-se responder à pergunta: o que se ensina quando se ensina português? no segundo, enfatiza-se a prática docente, tendo como perspectiva a relevância dos conhecimentos a serem ensinados/aprendidos. no terceiro, as temáticas anteriores são mantidas, mas a elas se acresce um tratamento mais aprofundado das práticas avaliativas. pretende-se, pois, com esta obra coletiva, oferecer aos leitores mais um conjunto de discussões sobre a prática pedagógica de língua portuguesa, contribuindo para a formação e a atuação profissional de docentes, seja da educação básica, seja da educação superior.

Descrição: ID=P61626A. Coleção: lingua portuguesa na escola. Conservação do produto: Condição geral: bom, conserva-se em boas condições para o manuseio da leitura em relação ao ano de publicação. Capa/Contracapa: preservada. Folha de rosto: com dedicatoria. Páginas: conservadas. Nada que atrapalhe a leitura. Qtd. Páginas: 203. Dimenssões: 14 X 21. Acabamento: Capa Comum