A Função Pedagógica do Telejornalismo: e os Saberes de Paulo Freire

Descrição: Livro novo, 450 p. A função pedagógica do telejornalismo descrita neste livro é um processo baseado em três dimensões: dos saberes, inspirados na obra Pedagogia da Autonomia, do educador Paulo Freire; da linguagem, com as características próprias de estruturação e significação; dos dispositivos didáticos, recursos acionados pelos profissionais na interpretação e construção dos fatos. Não tem a ver, claro, com a pedagogia da escola nem da família. E parte da percepção que a atividade é central na produção de um conhecimento do cotidiano, no entendimento e compreensão do mundo.